大学生心理素质与英语教学实践

要动摇传统的英语课堂教学的根基,真正实现素质教育,就要把心理素质教育融入课堂教学中。具体包括倡导以学生为中心的主题教学模式,多鼓励少批评、树立学生自信心,注重学习的环境与语境,培养坚强意志、减少心理障碍,提高教师自身素质等五项内容。     

《工程图学》与素质教育

《工程图学》以“图”为核心,图必构物,源于工程。其学习过程由直觉到抽象、由感性到理性、由理性到实践,是“素质教育”增长点、“多种思维”交错点、“创新思维”生长点、“创造智能”发展点、“完善人格”着力点及“创新能力”持续点,对培养发展学生的完善人格和创新能力,具有其他学科不可替代的作用。     

农机成人教育的发展思路

本文结合作者长期基层工作的实践，提出了农机成人教育工作中存在的几项问题和发展思路，并在提高培训质量上进行了论述。     

《园林工程制图》教材编著精析

《园林工程制图》教科书运用工程图学的基本理论、基本方法和基本技能，结合园林规划设计及园林工程实际．规范和阐释园林工程图样。其拓展、创新的内容填补了国内外在该学科的空白．为该学科提供了可信的、可操作的教材和不可缺少的工程设计参考书。总结、剖析其拓展、创新亮点，启迪编著、研制文字及电子教材精品，必须密切结合社会实践，做到体系更新、内容创新、教学与学习方法革新。     

21世纪农业工程本科人才培养模式的探讨

针对21世纪人才培养的标准,论述了我国农业工程本科人才培养中存在的主要问题,并对新世纪农科本科人才培养模式进行了探索和全面阐述。     

《工程图学》与创新教育

从创新教育和图学教育的特点出发。目标。对《工程图学》的教学内容、教学方法、力渗透在整个教学过程中。就新形势下如何以培养学生的创新能力和树立创新意识为教学手段等进行了研究和探索。将提高素质与培养创新能     

我国医学信息专业教育现状调查分析

 

信息学本科教育的现状，从办学现状、课程设置、学制、学位、培养模式上等方面对开办医学信息系的院校进行了调查，并根据调查结果全面分析了我国医学信息教育的现状，对不足提出了建议。

     

高校图书馆网络文化建设

概述

了网络文化的概念，高校图书馆网络文化的建设状况和作用，提出了图书馆网络文化建设的设想，以使其更好地为素质教育和精神

文明建设服务。

     

机耕道自动驾驶农机局部路径规划

针对机耕道场景下自动驾驶农机行驶的安全性、平稳性与规划实时性的实际需求,该研究提出了一种基于二次规划的局部路径规划方法。首先基于有限状态机构建农机机耕道行驶模式,其次采用横纵向解耦的方法,通过改进状态栅格法分别对农机速度行为和轨迹行为进行决策,随后利用二次规划方法生成满足多目标、多约束条件的农机轨迹和速度,得到最优路径,最后在多种行驶环境中进行仿真和实车试验,行驶参考速度为2 m/s。实车试验结果表明,在绕行静态障碍物场景中,规划轨迹的平均绝对曲率为0.021 m^-1,最大绝对曲率为0.056 m^-1,平均绝对横向误差为3.23 cm,最大绝对横向误差为8.69 cm,农机与障碍物外轮廓的距离大于0.76 m;在规避相向行驶、同向行驶和横穿机耕道的动态障碍物场景中,规划速度的平均绝对速度误差为0.08～0.12 m/s,绝对速度误差小于0.38 m/s,加速度变化范围为-0.38～0.44 m/s²。在规划周期为200 ms的仿真试验中,本文算法平均耗时48 ms,最大耗时75 ms,相比采用静态状态栅格法平均耗时减少38 ms,算法效率提升44%。研究结果可为机耕道场景下的农机局部路径规划提供技术支持。     

乡村振兴背景下惠农信息获取路径优化研究

[目的 /意义]在乡村振兴背景下,中国农村经济迎来了一个新的发展阶段,大量的惠农信息向农民群体传递。虽然目前农民获取惠农信息的路径众多,但在获取惠农信息的过程中仍存在着众多阻碍。[方法 /过程]本文通过问卷调查的研究方法,调查农民群体获取惠农信息的路径,简要阐述现有的获取惠农信息路径的情况。[结论 /结果]分析发现,农民在惠农信息的获取过程中存在一定障碍,针对各路径的障碍,本文通过从全信息视角对政府惠农信息的获取路径进行具体解析。从全信息中语法信息、语义信息和语用信息的3个方面对现有路径进行改善,从形式、内容含义和价值方面进行准确判断,进而优化惠农信息的获取路径。